Zwei Abende – Zwei Stücke – Ein Abschied

Wie weit kann man im Unterricht gehen? Welche pädagogischen Mittel darf ein Lehrer einsetzen, ohne seine Schüler*innen sowie sich selbst zu gefährden? »Die Welle« ist ein Jugendroman des amerikanischen Schriftstellers Morton Rhue (= Todd Strasser, *1950). Der Roman erschien 1981 und bezieht sich auf ein real durchgeführte Experiment »The Third Wave«. Mit diesem wollte 1967 ein Lehrer an einer High School im amerikanischen Ort Palo Alto den Schüler*innen in seinem Geschichtskurs verdeutlichen, wie der Nationalsozialismus zu einer organisierten Massenbewegung werden konnte. Rhue griff die Fakten dieser wahren Begebenheit auf, und kombinierte sie mit Fiktionen. Im Stück ist es der engagierte Geschichtslehrer Ben Ross, der mit einer Bewegung namens »Die Welle« seinen Schüler*innen die Erfahrung nahe bringen will, die Entwicklung in Nazi-Deutschland nachzuempfinden. Die „Welle“ entwickelt allerdings in kürzester Zeit eine Eigendynamik und gerät außer Kontrolle.

Die Schülerinnen und Schüler des Kurses 12/1 Darstellendes Spiel des unseres Gymnasiums hatten sich aufgrund der aktuellen Ereignisse in Deutschland und insbesondere in ihrem persönlichen Umfeld gemeinsam für dieses Stück entschieden. Die zweijährige Arbeit an den Texten und die vielen Proben haben sich gelohnt. Auf der Bühne des Piccolo Theaters konnte man eine überzeugende und anschauliche Inszenierung erleben. Die Schnelligkeit der Verführung über so einfache Regeln wie „Disziplin, Gemeinschaft und Handeln“, sowie die Blindheit und Kritiklosigkeit der Anhänger machten die Zuschauenden sprachlos.

Der Untertitel von Morton Rhue: „Bericht über einen Unterrichtsversuch, der zu weit ging“ und die beeindruckende Theatervorstellung der Schülerinnen und Schüler zeigt 1. die Fragwürdigkeit eines solchen Experiments; 2. weist es auf die Gefahren von Ideologien für junge Menschen hin, welche durch ein noch nicht vollständig ausgereiftes Urteilsvermögen, diesen ausgeliefert sind; 3. wird aufgezeigt, wie leicht sich ein derartiges System etablieren kann und das jeder, egal ob Jugendlicher oder Erwachsener, zum kritischen Hinterfragen und zur Eigenverantwortung aufgerufen ist.

 

Der Theaterkurs 12/2 wählte sich für den zweiten Abend ebenfalls ein besonderes und anspruchsvolles Thema. Das Theaterstück „Draußen vor der Tür“ von Wolfgang Borchert (1921-1947) erzählt die Geschichte eines Heimkehrers aus dem Zweiten Weltkrieg. Ein junger Mann, traumatisiert von den Kriegserlebnissen, sucht vergeblich nach Anschluss in der Nachkriegsgesellschaft und nach Menschlichkeit. Die aktuellen Kriegsereignisse in der Welt, die Fragen nach dem „Warum gibt es Krieg? Wie wirkt er sich auf die Menschen aus? Was kommt danach?“, beeinflussten u.a. die Erarbeitung des Stücks. Insbesondere dem Hauptdarsteller Luca Schulze gelang es beeindruckend, die Verzweiflung und Orientierungslosigkeit auszudrücken.

Beide Kurse wussten mit ihren Leistungen zu überzeugen, auch Dank der hervorragenden künstlerischen und pädagogischen Leitung von Marina Eggert. Seit 2002 hat sie Generationen von Schülerinnen und Schülern in verschiedenen Theaterstücken begleitet. Von der Vorauswahl der Stücke, über die konkrete dramaturgische Bearbeitung der Texte, der Gestaltung von Kulissen und der Auswahl von Kostümen, hat sie jede Aufführung mit sehr viel persönlichem Engagement begleitet.

Mit diesen beiden diesjährigen Stücken hat sie sich selbst ein tolles Abschiedsgeschenk bereitet. Viele Schülergenerationen werden sich stets in großer Dankbarkeit an sie erinnern.

Leider endet mit diesem Theaterabend auch die Zeit des Unterrichtsfaches Darstellendes Spiel am Niedersorbischen Gymnasium. Man kann nur hoffen, dass es eine vorrübergehende Pause ist.

Ein Dankeschön geht auch an die Hausleitung und Technik des Piccolotheaters, welche durch ihre fachkundige Unterstützung zum Gelingen der ausverkauften Vorstellungen am 17./18. März 2026 beigetragen haben.

Angela Šurmanowa

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